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一文读懂中国创客教育政策

创客一词来源于英文单词“Maker”,是指出于兴趣爱好,努力将各种创意转变为现实的人。创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。近几年来,中央和地方都出台了创客教育的相关政策,以加快创新型人才的培养。 继续阅读

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超级怕虫,我却和娃玩了一下午昆虫,还把虫带回了家

随着强烈的好奇心扑面而来,小罗老师也借着“独角仙”,一步步解开虫子的奇妙世界。比如,独角仙,其实学名双叉犀金龟;它的幼虫和成虫,真的是天壤之别;有的头上长着巨型犄角,有的又没有….从“昆1”到“昆2”,这个妙趣横生,又让人惊叹不已的自然世界,从来不让人失望。萌翻了昆虫和宏伟的自然美景融为一体,全程无对白,却完全跨越了语言障碍,动物拟人化。法式的浪漫和幽默,还有充满童趣的场景,让人看得好欢乐。 继续阅读

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跟踪68个孩子20年研究:抢跑式学前教育的残酷真相

经过一段时间再行比较后,那些以教知识为导向的幼儿园(简单说,就是抢跑),孩子提前学习确实在学业成绩上有一定的优势,但是优势最多只能保持到四年级,从四年级开始,提前学习的孩子成绩出现直线下滑,特别是在阅读和数学方面表现出明显的劣势,并且在社交和情感方面不如同龄的孩子。出的结论一致,那就是——在学前教育阶段,提前抢跑,只能跑得快一时,却跑不快一生。 继续阅读

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特级校长郑惠萍:没有“玩疯”的童年,一辈子都在寻求补偿!

游戏还能帮助孩子提升解决问题的能力,让孩子学会“玩中生智”。而角色游戏中,在角色与角色的交往中,孩子们要用语言沟通,锻炼表达能力等。在郑惠萍看来,游戏带来的长期的利益,比如:学习品质、学习态度、行为习惯等,并非一朝一夕。孩子们透过玩,提升了创造力、主动学习、团队合作、解决问题、人际沟通以及自信心和抗压力等,这些能力正是面对当前世界最需要的,也是未来社会发展必不可少的。 继续阅读

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“娱乐+教育”正成为儿童素质教育行业的大势所趋

2018年中国0-14岁人口达到2.6亿,儿童消费市场规模达到4.5万亿元,大量资金将进入室内乐园市场,未来乐园将迅速IP化,行业发展潜力巨大但竞争加剧。不管身处母婴儿童行业的哪一个赛道,“娱乐+教育”的融合已成为大势所趋,众多企业已展开行动。轻近教育创始人王世锋则认为,IP化、游戏化的在线教育正是适应时代发展的新的教育方式。 继续阅读

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孩子怎么玩才会学?澳洲校长细说“玩中学”的玄机

寓教于乐,一直是人们期望的教育方式。但这个简单常见的理念,说起来容易做起来却仿佛无从下手,以致于这个理念迟迟得不到应有的承认。澳洲中文学校校长Jessica结合澳洲幼儿教学大纲,详述了“玩中学”的各种玄机,希望能帮助父母们厘清误区,让孩子们能有更多机会实现自主学习,体会到学习的快乐。 继续阅读

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2019年深圳第1家CEEC亲子教育沉浸式解谜闯关活动

这里不仅仅有一个网红打卡点——深业上城,4-10 楼 CEEC 同样也是一栋充满黑科技的大楼!而且,它即将成为深圳第①家亲子教育互动沉浸式体验空间!有的家长总是忙,没时间陪孩子;有的家长认为对孩子最好的教育就是送去最好的学校、最贵的辅导班…家长要和小孩一起玩转反密室逃脱、领航大疆Tello无人机、操控MakeBlock编程机器人…… 继续阅读

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